SOFTWARE Y CONTENIDOS LIBRES

 

 “software libre”introduce un matiz fundamental: el“copyleft”. Esta licencia está pensada para bibliotecas y permite que un

programa no libre pueda utilizar la biblioteca libre sin tener que hacerse libre en su totalidad.

 

 

 

Por otra partes: al encender algunos equipos, como las netbooks del Programa Conectar Igualdad, tenemos la posibilidad, gracias al llamado arranque doble, de optar por utilizar el ya conocido sistema operativo (SO) Windows o bien una distribución de SO libre que se mostrará en nuestra pantalla como Linux. Los docentes y alumnos generalmente no optan por esta selección y el sistema resuelve ingresar en forma automática en lo que generalmente todos conocen: Windows. Esta elección no es solo informática sino ideológica, ya que de optar por un software privativo se ingresaría en un sistema en el que el alumno o docente tendría limitaciones para utilizar el software. Para poder sentirnos parte de una sociedad digital es indispensable acceder al software, por lo tanto somos ciudadanos digitales libres en el sentido de que podemos comprender, usar y compartir el software en libertad, democratizando el acceso y el conocimiento.